Окна судеб (сборник)
Галина Мяздрикова
«ОКНА СУДЕБ» – сборник небольших рассказов и сказок для детей и взрослых, рассказов о том, что происходило с автором или с теми, кто окружал её, в разные периоды жизни. Первая часть книги посвящена воспоминаниям о работе в детском доме («След детского дома»), вторая часть – «Маленькое чудо» включает в себя сказки для детей о волшебной ёлке, таинственной луне, озорном проказнике – ветре и о папином зонте, чья мечта наконец-то сбылась. Галина Мяздрикова – человек исключительно доброты, поэтому и её книга наполнена добром и светом, которые автор с радостью несёт в мир.
Галина Мяздрикова
Окна судеб
Одна судьба открыта форточкой,
Другая – настежь, широко…
А третья – узенькою щелочкой…
У каждого свое Окно…
Евгения Мяздрикова
Часть I
След детского дома
Тянет из окна холодом,
Боль стучит в висках молотом…
Евгения Мяздрикова
След детского дома
Давным-давно, после окончания института, меня «сослали» работать в детский дом, который находился в деревне, отрезанной от большого мира водохранилищем. Автобусы туда ходили редко. Если шёл дождь, дорога становилась непроходимой. Я с трудом добралась до места. Красота вокруг была необыкновенная. Лес, аллея из высоченных деревьев, ведущая к детскому дому. Сам дом – бывшее господское владение – расположен на высоком берегу реки, основательный, не современный. Ощущение возникло, что попала я в другое время.
Первое, что я увидела, ступив на эту землю, где работала затем два года, – это несущуюся по деревне повозку.
Парень в яркой красной рубахе стоял на повозке, лихо погоняя лошадь. Он выкрикивал: «Внимание! Внимание! Вечером в шесть приходите все к нам! Будет концерт!» Самого концерта не помню. А парня, в повозке вспоминаю часто. Ветер откинул его волосы назад, рубаха развевалась, как знамя. Я видела лицо сильного бесшабашного человека, знающего о жизни гораздо больше, чем знала я. Позже, после проведённого урока я услышала слова:
– Вы так хорошо объясняете! Если б мы ещё что-нибудь понимали…
Дети восьмого класса были взрослыми. По нескольку раз оставались они на второй год, поэтому имели возраст выпускников… в основном.
– А на фига нам Ваша математика? Чтобы машины разгружать?
Я вещала им что-то о высоком, о том, как важны знания, что им непременно пригодится «моя математика». Они слушали внимательно. Их недоверчивые глаза чуть насмешливо относились к получаемой информации. Мне хотелось их научить тому, что я знала. Я верила, в то, что сею доброе и вечное. Они, в свою очередь, соображали, как бы «довести» молоденьких «училок». Одной из нас подкладывали лягушек в сумочку, в тетради. Им нравилось, как визжала всегда изысканно одетая девушка, смотрящаяся неуместно в сером мире не счастливых подростков, такая светлая, кудрявая, манерная. Её ослепительно белая кофточка с кружевами так не подходила к лягушке, выпрыгивающей из сумочки. Как-то во время большой стирки (стиркой мы занимались в бане детского дома вместе) она прокипятила свою кофточку с маленькой синенькой полосочкой, едва заметной. Эта полосочка сыграла роковую роль для чудесной кофточки. Безнадёжно испорченная вещь, замены которой не нашлось, синими грязными разводами напоминала нам всем о неустойчивости бытия. Но нам стало смешно при виде обескураженной девушки, державшей в руках нечто, похожее на половую тряпку. А ей так хотелось чистоты во всём.
– Что-то Вы никак «не доводитесь»,
– признались мои ученики однажды.
– А вы пробовали? – спросила я.
– Да каждый день. Только Вы ничего не боитесь.
– Я пауков боюсь страшно, – дала я им очень нужную информацию.
Буквально в этот же день веду урок и не вижу, как на меня с потолка спускается огромный омерзительнейший паук. Дети, затаив дыхание, ждали, что будет дальше. Паук опустился мне на плечо.
– На Вас паук сидит. На плече.
Это прозвучало из класса философски. Они ждали моей реакции. Я смахнула паука абсолютно спокойно, не останавливая объяснение. Урок закончился.
– Вы же говорили, что боитесь пауков, а сами даже не вздрогнули, – разочарованно выдали восьмиклассники.
– Я – на работе. Здесь я вижу только в