Расскажите детям об Отечественной войне 1812 года

Э. Л. Емельянова

Расскажите детям

Наглядно-дидактическое пособие «Расскажите детям об Отечественной войне 1812 года» предназначено для групповых и индивидуальных занятий с детьми 3-7 лет в детском саду и дома. Пособие с успехом может быть использовано на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления, в логопедических играх, для развития логического мышления, при обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста иностранному языку.

Э. Л. Емельянова

Расскажите детям об Отечественной войне 1812 года

1. ВТОРЖЕНИЕ НАПОЛЕОНА

Французский император Наполеон Бонапарт стремился покорить всю Европу. Одну за другой он завоевывал европейские страны. Для полного господства Наполеону оставалось победить Россию.

В течение всего 1811 года Россия и Франция готовились к войне. Русская армия насчитывала к тому времени 480 тысяч человек. Однако против Франции Россия могла выставить только около 200 тысяч солдат. Эти силы постепенно стягивались к западной границе. Остальные войска были сосредоточены на Кавказе и Балканах, где шли войны с Персией и Турцией, а также на границе со Швецией.

У французского императора Наполеона в распоряжении были войска почти всей покоренной Европы. Численность его армии превышала 600 тысяч человек и 1700 орудий. Наполеон лично командовал своей армией. Он был выдающимся полководцем и не проиграл ни одного сражения. Французская армия считалась непобедимой.

В ночь на 12 июня 1812 года Наполеон вторгся в Россию. Он намеревался дать генеральное сражение, разгромить русские войска и на этом закончить войну.

1. ВТОРЖЕНИЕ НАПОЛЕОНА

Переход итальянского корпуса Евгения Богарне через Неман 30 июня 1812 г. Художник А. Адам

Узнав о переходе французов через Неман, император Александр I подписал приказ о начале войны. Император выехал в Свенцяны, велев Барклаю-де-Толли начать эвакуацию из Вильно обозов и госпиталей. Перед отъездом Александр I сказал военному министру знаменитые слова: «Поручаю вам свою армию. Не забудьте, что второй у меня нет».

Русские войска были сформированы в три армии: 1-я армия военного министра Барклая-де-Толли (122 тысячи человек) располагалась на границе вдоль реки Неман, 2-я армия генерала Багратиона (45 тысяч) находилась между реками Неман и Буг и 3-я армия генерала Тормасова (43 тысячи) прикрывала Волынь.

Русским армиям, чтобы противостоять врагу, нужно было объединить силы. Войска Багратиона и Барклая-де-Толли стали отходить с боями вглубь страны. Несмотря на попытки французов помешать этому, 22 июля русским армиям удалось соединиться у Смоленска.

* * *

Мы долго молча отступали,

Досадно было, боя ждали,

Ворчали старики:

«Что ж мы? на зимние квартиры?

Не смеют, что ли, командиры

Чужие изорвать мундиры

О русские штыки?»

    М. Ю. Лермонтов.

    «Бородино» (отрывок)

2. БАРКЛАЙ-ДЕ-ТОЛЛИ

Михаил Богданович Барклай-де-Толли (1761–1818) происходил из старинного шотландского рода. Предки Барклая в XVII веке переселились в Ригу.

В 15 лет Барклай-де-Толли начал военную службу в чине вахмистра. Во время русско-шведской войны 1788–1790 годов он показал себя прекрасным военачальником. К 1809 году он уже командовал корпусом, а еще через год был назначен военным министром.

Главной задачей Барклая-де-Толли стала подготовка русской армии к войне с Наполеоном. Новый министр стремился быстрее закончить войны с Персией и Турцией, чтобы перебросить войска на Запад, на линию Вильно-Пинск. В мае 1812 года был подписан мир с Турцией. Так Наполеон лишился верного союзника на южных рубежах России.

Под руководством Барклая-де-Толли в кратчайший срок были разработаны «Уложения для управления Большой действующей армией». Барклай-де-Толли приступил к формированию на западных границах России 1-й и 2-й армий.

Узнав, что армия Багратиона идет к Могилеву, Барклай-де-Толли повел свои войска навстречу. Чтобы скорее соединиться с Багратионом, Барклай-де-Толли решил задержать французов силами 4-го пехотного корпуса гене