Грамматика французского языка в таблицах
Ирина Солодухина
Настоящее издание представляет собой пособие по грамматике французского языка. В отличие от традиционных грамматических пособий книга содержит не только схемы и таблицы для более легкого усвоения материала, но и тесты и упражнения для проверки и самоконтроля. Книга, безусловно, будет полезна школьникам и абитуриентам при подготовке к выпускным и вступительным экзаменам. Данное пособие также предназначено студентам вузов и может быть полезным учителям, поскольку содержит все необходимое для разнообразной подачи и объяснения материала.
Солодухина И. В
Грамматика французского языка в таблицах с упражнениями и тестами
СТРУКТУРА ГРАММАТИКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА
Таблица 1
LA MORPHOLOGIE. МОРФОЛОГИЯ
L’article. Артикль
L'ARTICLE DЕFINI ОПРЕДЕЛЕННЫЙ АРТИКЛЬ
Таблица 2
L'ARTICLE INDЕFINI НЕОПРЕДЕЛЕННЫЙ АРТИКЛЬ
Таблица 3
L'ARTICLE PARTITIF ЧАСТИЧНЫЙ АРТИКЛЬ
Таблица 4
L'EMPLOI DE L'ARTICLE УПОТРЕБЛЕНИЕ АРТИКЛЯ
Таблица 5
L'ARTICLE PARTITIF ЧАСТИЧНЫЙ АРТИКЛЬ
Таблица 6
L’ARTICLE NE S’EMPLOIE PAS АРТИКЛЬ НЕ УПОТРЕБЛЯЕТСЯ
Таблица 7
L’EMPLOI DE L’ARTICLE AVEC LES NOMS PROPRES УПОТРЕБЛЕНИЕ АРТИКЛЯ С ИМЕНАМИ СОБСТВЕННЫМИ
Таблица 8
Названия некоторых праздников всегда употребляются с артиклем:
Le Toussaint – Всех святых
L’Ascension – Вознесение
Возможны и оба варианта: No?l, le No?l – Рождество
L'EMPLOI DESARTICLESAVEC LES PRЕPOSITIONS «DE» ET «?» УПОТРЕБЛЕНИЕ АРТИКЛЕЙ С ПРЕДЛОГАМИ «DE» И «?»
Таблица 9
LA RЕPЕTITION DE L'ARTICLE ПОВТОРЕНИЕ АРТИКЛЯ
Таблица 10
L'ABSENCE DE L'ARTICLE ЕTANT DONNЕ DE ОТСУТСТВИЕ АРТИКЛЯ ПРИ НАЛИЧИИ DE
Таблица 11
LES EXERCICES POUR LA RETENUE DE LA MATI?RE ЕTUDIЕE УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА
1. Remplacez les points par l’article «le», «la», «l’» (замените точки под– ходящим артиклем).
C’est … livre. C’est … porte. C’est … table. C’est … professeur. C’est … copin Ivanov. C’est … еtudiant Petrov. C’est … еtudiante Petrova. C’est … classe. C’est … crayon. C’est … cahier. C’est … fen?tre. C’est … plume. C’est … journal.
Правильные ответы (les rеponses): le, la, la, le, le, l’, l’, la, le, le, la, la, le.
2. Remplacez les points par les mots: «du», «de la», «des» ou la prеposition «de» (замените точки cловами: «du», «de la», «des» или предлогом de).
Le livre … professeur est sur la table. Les cahiers … gar?ons sont sous le livre. Les rues … Moscou sont larges. Moscou est la capital … Russie. La porte …
sale est blanche. Les mures … chambres sont gris. Ce sont les livres … cet еtudiant. Ce sont les cahiers… copine.
Правильные ответы (les rеponses): du, des, de, de la, de la, des, de, de la.
3. Remplacez les points par: «? la», «aux», «de», «du», «de la», «des», «?», «au» (замените пропуски артиклями).
Je donne mon livre… professeur. Tu donnes ton cahier… copine. La m?re… ma copine est femme au foyer. Les enfants … ma tante sont ? Moscou.
Les rues… notre ville ne sont pas еtroites. Les places… Moscou sont larges. C'est le logement… nos parents. Je donne ce journal… ma soeur. La soeur… copin est еtudiante. Il donne ce livre… femme…son fr?re.
Правильные ответы (les rеponses): au, ? la, de, de, de, de, de, ?, du, ? la, de.
4. Remplacez les points par un article indefini (замените пропуски неопределенным артиклем).
… voiture roulait ? toute vitesse dans … rue tr?s animеe. Pour bien dormir, faites… petite promenade avant de vous coucher… fois nous avons vu… li?vre dans la for?t. Ma famille est nombreuse, j’ai… p?re… m?re… fr?re… sCur et… grands-parents. Avez-vous achetе… tomates pour le d?ner?
Правильные ответы (les rеponses): une, une; une, une, un; un, une, un, une, des; des.
5. Traduisez en fran?ais (переведите на французский язык).
Это книги преподавателя. Он выходит из дома рано утром. Это тет– радь студента. Пассажиры выходят из вагонов. Стены комнаты белые. Мои друзья идут сегодня в театр. Каждый вечер моя сестра отправляется в библиотеку. Учитель объясняет ученикам новое правило. Студенты по– казывают преподавателю свое задание. Из кухни слышатся голоса. Мы говорим об интересных книгах. Это кресло