Ирина Борзых. Поэзия простого волшебства

Ирина Борзых – детский поэт, что словно мудрый Оле-Лукойе, ласково дарит малышам своё волшебство, составленное из простых букв алфавита.

Писать для детей – это всегда очень сложно. Потому что нужно писать просто. А у Ирины это отлично получается. Книга настолько яркая, что читая её, ты и сам становишься ребёнком.

Открывая любую книгу Ирины Борзых, маленький ребёнок попадает в живой, доверчивый, яркий, очень предметный, опосредованный мир, в котором есть и карусели, и лошадки, и добрые мышки, и приключения, и волшебные истории. Там живут удивительные и очень знакомые малышу – читателю герои. Ребенок как бы создает вместе с автором мир сказки. Что может быть лучше, чем сотворчество читателя и автора?

Стихотворения Ирины очень музыкальны изнутри, завораживают ритмом, шелестят, шуршат, раскрываются в душе ребёнка ярким и ёмким эмоциональным откликом. Пусть даже пока зашифрованным, невыраженным, таинственным. Слоги, буквы в них словно пляшут весело и шумно или наоборот тихонько напевают, усыпляя и лаская слух и воображение малыша. Из таких стихотворений вполне можно составить детскую шараду, представление и маленький спектакль, который может научить ребёнка понятиям о предметах, вещах, окружающем мире, изменениях погоды, о свойствах природы.

Ценно в книге  стихотворений Ирины Борзых ещё и то, что автор старается ненавязчиво и просто познакомить детей с новыми словами, понятиями современного мира, его предметами и правилами. Автору, конечно, вполне удается всё это, поскольку Ирина старается внести в своё внутреннее мироощущение гармонию и одновременно всю объемную цельность сложности восприятия современного мира.

Как поэт с очень живым и пластичным образным мышлением она достигает в простоте своих строф совершенно пленительного и невероятного мастерства:

Музыканты

Звук звучит со всех сторон.

Раструбился звучно слон.

Он решил блеснуть талантом:

Стать великим музыкантом.

–Всё! Теперь я не засну,

И не буду ждать весну! —

Проворчал тогда медведь.—

Я решил всю зиму петь.

Ужаснулись все сначала,

Но как песня зазвучала,

Даже вредная куница,

Хлопать мишке не ленится.

Герои стихотворений Ирины Борзых в волшебном мире очень живые и реальные. Они строят дом, переезжают, волнуются, совершают ошибки, ищут друзей, избавляются от страхов и дурных привычек. И конечно мечтают.

Маленький читатель потому так органично входит в мир поэзии и постигает его, что все ему там понятно и очень увлекательно для него, живо и ярко. Стоит заметить, что и разговорная речь героев тоже помогает ребенку постичь законы мира и жизни в нём каждого из нас.

Вот, к примеру, стихотворение «Тарантас для контрабаса».

В нём автором совершенно чётко определена задача обучающей поэзии, с помощью которой, в игровой форме ребёнок может понять, усвоить различие между большим и маленьким, объёмным предметом, и предметом, не требующим пространств. Усвоит малыш также понятие веса, тяжёлого и лёгкого предмета, а заодно и музыкальности мира вокруг себя и мишки – музыканта:

«…Но у мишки контрабас

Не влезает в тарантас.

Очень контрабас большой,

А повозки нет другой.

И медведь уж целый час

Грузит этот контрабас.

Если вдоль его положит,

Говорит ему прохожий:

– Разломаешь ты повозку.

Уезжай-ка с перекрёстка!

А положит поперёк,

Слышит он другой попрёк:

– Эй! Медведь, твой инструмент

Упадёт в любой момент.

Так промучился весь день,

Сел устало он на пень:

– Может, влезет мой матрас

В этот мини-тарантас?»

Думается, что  живое и лёгкое перо Ирины Борзых, её талант рассказывать ребенку в летучей и изящной стихотворной форме о большом, сложном и сверкающем мире вокруг, делают серию её поэтических книг для детей совершенно уникальным и потрясающим подарком и для детей, и для родителей. Ведь родители-то непременно хотят, чтобы ребенок без боязни и огорчений, с восхищением для него ориентировался в мире и пространстве, с помощью волшебства, улыбки и сказочного чуда. А в книге Ирины Борзых всё это есть!

_______________________________

@ Светлана (Лана) Астрикова – Макаренко. Член МСП «Новый Современник» (Москва).