Умный бизнес. Как развивать команды и получать результат
Анна Галкина
Ирина А. Иванова
Елена Дробах
Алёна Мельник
Елизавета Майская
Жанна Фролова
Константин Палфинов
Наталья Баринова
Антон Попов
Ирина Бондаренко
Умный бизнес
Сборник включает статьи известных бизнес-тренеров и бизнес-консул ьтантов: Е. Дробах, И. А. Ивановой, Н. Бариновой, К. Палфинова, И. Бондаренко, А. Галкиной, А. Попова, А. Мельник, Ж. Фроловой. Опыт профессионалов поможет начинающим в сфере бизнеса избежать основных ошибок, определить задачи и подобрать инструменты для развития и обучения сотрудников, найти оптимальное коллективное решение, стать хорошим руководителем и в результате создать эффективную команду.
Сборник подготовлен в рамках партнерского проекта Ассоциации бизнес-тренеров и издательства «1000 бестселлеров».
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Умный бизнес. Как развивать команды и получать результат
© ООО «1000 бестселлеров», 2024
© ООО «Книжкин дом», оригинал-макет, 2025
© Баринова Н. (9-17 с.), текст, 2024
© Иванова И. А. (18–32 с.), текст, 2024
© Палфинов К. (33–41 с.), текст, 2024
© Бондаренко И. (42–51 с.), текст, 2024
© Галкина А. (52–63 с.), текст, 2024
© Дробах Е. (64–72 с.), текст, 2024
© Попов А. (73–85 с.), текст, 2024
© Мельник А. (86–94 с.), текст, 2024
© Фролова Ж. (95-113 с.), текст, 2024
© Майская Е. (114–124 с.), текст, 2024
Вступление
Ассоциация бизнес-тренеров и издательство «1000 бестселлеров» предлагают вашему вниманию первый сборник из серии «Умный бизнес».
Сборник называется «Как развивать команды и получать результаты».
Этот сборник – плод сотрудничества профессионалов своего дела, как членов Ассоциации бизнес-тренеров, так и тех, кто решил поделиться своими мыслями и идеями.
Само название говорит о том, что все авторы в своих статьях и деятельности нацелены на результаты. И нам хочется, чтобы все, кто будет читать наш сборник, получили такой важный для себя результат, нашли то решение, которое поможет развивать ваши команды.
А мы тем временем уже задумываемся о новом сборнике – тематическом. Но не будем раскрывать всех секретов.
Очень надеемся, что сборник «Умный бизнес. Как развивать команды и получать результаты» станет для вас проводником в мир крутых команд и важных результатов.
С уважением, Ассоциация бизнес-тренеров. Наш сайт вы можете посетить по QR-коду:
Обучение сотрудников
Координаты бизнес-обучения: как систематизировать задачи и определить результаты учебных мероприятий в компании
Наталья Баринова
Бизнес-тренер, методолог, фасилитатор. Руководитель методического агентства «Метотренер» и центра визуальной коммуникации и скрайбинга «Инфообраз»
Каким должно быть результативное обучение? Должно оно быть полезным или интересным? Казалось бы, правильный ответ: и полезным, и интересным.
Однако часто при общении и с заказчиками и с участниками различных учебных мероприятий мы слышим про сложный, непонятный материал или про избыток ненужного интерактива. «Мы не поняли, что это было, и не хотели бы снова идти на эти ваши тренинги», – говорят участники. «Бессмысленная трата сил, времени и денег, не принесшая результата», – говорит бизнес.
Опыт участия в такого рода программах может подорвать доверие к системе обучения и развития, когда одно слово «тренинг» будет вызывать скепсис и недоверие.
В этой статье мы рассмотрим цели и учебные результаты образовательных мероприятий системно, а также исследуем причинно-следственные связи между содержательной и эмоциональной частью. Прежде чем мы двинемся дальше, стоит рассказать об особом внимании, которое будет отведено визуализации информации в этом материале. Прошу «понять и простить»: помимо тренерской деятельности, я специалист по визуальной коммуникации, и образное представление идей для меня – обязательная составляющая образовательного процесса.
Поэтому сейчас будет иллюстрация, которая примерно шесть лет назад родилась в ходе дискуссии с одной из моих тренинговых групп.
Итак, участники, HR-специалисты, задали вопрос про эмоциональную и рациональную составляющую в обучении.
Я нарисовала на флипчарте две
ЛитРес