Экономика взросления. Практическое руководство для начинающих взрослых от 14-ти лет.
Татьяна Валеева
Умение управлять своей жизнью – это навык, который легко тренируется в рамках умения управлять деньгами.
Как строить отношения с деньгами не попадая в зависимость от них, а используя возможности этого инструмента для построения желаемого будущего?
Что остается за экономической моделью, которая представлена в нашем мире в большом разнообразии?
Как финансовая грамотность помогает стать уверенным в себе взрослым, надежным партнером, успешным специалистом?
Как построить собственный маршрут развития с учетом уже имеющихся качеств личности, приоритетов, ценностей, талантов?
Эти и многие другие вопросы поднимаются в книге.
Изучая инструменты, споря с автором, выполняя упражнения, формируется понимание о том, какие качества личности помогают в нашем мире строить свою жизнь шаг за шагом, не смотря на стремительные перемены вокруг.
Она будет полезна начинающим взрослым и взрослым со стажем. И даст много интересных тем для совместного исследования и обсуждения.
Татьяна Валеева
Экономика взросления. Практическое руководство для начинающих взрослых от 14-ти лет.
Глава 1
Глава 1.
Деньги как инструмент
Представь мир без денег. Это мир динозавров? Если в нем есть люди, то они уже научились как-то взаимодействовать. Это не один человек, а несколько и они договорились и создали определённые правила распределения обязанностей, еды, мест для ночлега. Люди всегда в отношениях создавали систему. Именно эти правила позволяют выстроить отношения на основе доверия, поддержки и вместе выжить.
Так как появились деньги? Об этом много написано, снято и рассказано.
Конечно основной причиной появления инструмента денег была система обмена. Чтобы поменять честно один товар на другой приходилось как-то договариваться о разнице в цене. И ее компенсировали в разных частях мира и в разное время очень разными способами. Шкурками куниц, ракушками каури, солью,рисом, чаем, перцем, гвоздями, какао бабами. Люди быстро смекнули, что иметь товары, удобные для мены – это иметь возможность быстро приобрести то, что нужно. И капитал стал накопительством этих товаров, что заменили деньги. Эти товары обрели иную функцию и ценность. Именно так зародились деньги.
В свою очередь государство никак не контролировало и не обеспечивало торговлю, могло лишь быть равноправным участником. А люди поняли, что выгоднее производить такие товары, которые удобнее менять. И уже в те времена опытным путём выяснились некоторые особенности денежной системы.
Например, взять ракушки:
1. Любой мог их наловить и стать багатым? Конечно это не просто, но если напрячься и привезти так много ракушек, что можно купить целую деревню, то люди автоматически поднимут цены на свои товары. Это в корне меняет ценностную систему, бедные могут позволить себе еще меньше продуктов и их не хватает для выживания, а богатые могут себе позволить продукты, но не столько, сколько мечталось. Стоимость денег зависит от количества продукции ее обеспечивающей. Выпустить больше денег, чтобы всем хватило – не сработает, станет только хуже, деньги потеряют ценность. Много раз человечество проверяло это правило.
– Увеличение количества денег в стране приводило к катастрофе финансовой системы.
2. Во времена голода, этими ракушками невозможно прокормиться, но в стабильные времена их легко можно обменять на еду, одежду и все, чего хочется.
– В критической ситуации деньги могут перестать быть ценностью.
3. В каждом государстве своя система ценностей. Приплыв к аборигенам, которые рассчитываются ракушками, пришлось как-то приобретать ракушки, чтобы участвовать в сделках, потому как ценности монет и бумажных денег у аборигенов нет.
– Пока в мире не существует единой валюты приходится рассчитываться валютой той страны, куда приехал и менять свои деньги по предлагаемому курсу.
Общество всегда искало способы защитить себя от лжи и обмана. И в наше время ничего лучше чем правила и обязательства нам придумать не удалось. По сути деньги стали инструментом равноценного обмена. Договор обеспечивал чистоту сд