Волшебная сила цвета. Развитие эмоциональной сферы детей 4–10 лет

Ольга Борисовна Сапожникова

Борис Владимирович Сапожников

Библиотека Логопеда (Сфера)

Данная книга посвящена использованию элементов арт-терапии в развитии эмоциональной сферы детей 4—10 лет. В ней приводятся примеры применения цвета и некоторых других характеристик изображения в психодиагностике.

Адресована логопедам, воспитателям, педагогам дополнительного образования, педагогам-психологам.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Борис Сапожников, Ольга Сапожникова

Волшебная сила цвета. Развитие эмоциональной сферы детей 4—10 лет

Библиотека Логопеда

На книги этой серии (в комплекте) можно подписаться на почте по каталогам:

«Роспечать» – 18036,

«Пресса России» – 39756,

«Почта России» – П3013.

© Цветков А.Н., оформление, 2020

© Сапожникова О.Б., Сапожников Б.В., текст, 2020

От авторов

Цвета действуют на душу, они могут вызывать чувства, пробуждать эмоции и мысль.

    И.В. Гете

Цвет (англ. – colour, франц. – couleur, нем. – Farbe), говоря сухим языком физиков, представляет собой сложное физическое явление, в основе которого лежит способность объектов и предметов излучать и ? или отражать световые волны. Свет и цвет сильно связаны друг с другом. Дело в том, что цветоощущение возникает под воздействием света в результате электромагнитного преобразования различных частот в центральном отделе зрительного анализатора (зрительные бугры).

В восприятии цвета также задействованы память и опыт. Мужчины зачастую не в состоянии выделить оттенки и искренне полагают, что, например, персиковый или брусничный – сок, а не цвет. Именно поэтому разные люди один и тот же цвет могут называть по-разному, и он будет оказывать различное влияние на психическое состояние человека.

Цвет сопровождает нас всю жизнь. Даже в географических названиях присутствует цветовая палитра: Красное, Желтое, Черное моря, Оранжевая река в ЮАР и Хуанхэ (Желтая река) в Китае, Йеллоустонский (от англ, yellow — желтый) национальный парк в США, озеро Грюнер («зеленое») в Австрии и т. д.

В пособии рассматривается влияние цвета на эмоциональную сферу человека. Воздействие цветом используется в арт-терапии.

Основоположник арт-терапии, т. е. лечения искусством и, по некоторым источникам, автор этого термина – Адриан Хилл (1895–1977). В 1945 г. он опубликовал книгу «Искусство против болезни», в которой описал свой опыт занятий изобразительной деятельностью в туберкулезных санаториях, впервые подметил позитивное воздействие рисования на процесс выздоровления пациентов.

Справедливости ради стоить отметить, что еще в стародавние времена правители старались украсить свои дворцы яркой росписью, коврами с замысловатыми узорами, резьбой или искусно сделанной мебелью. Мы можем судить об этом по тем образцам древней, средневековой и более поздней архитектуры и искусства, которые дошли до нас: изумительное цветовое кружево мечети Биби-Ханум в Самарканде, мраморное совершенство индийского Тадж-Махала, или Хармандир-Сахиба, или разноцветье собора Василия Блаженного.

Можно вспомнить поиски цвета живописцев всех времен и народов. Это и прозрачный цвет пейзажей А. Куинджи, и цветовые контрасты С. Лохнера, Фра Анжелико, Боттичелли и др. А редчайшая цветовая экспрессия Рембрандта? Или контраст насыщения А. Матисса и Ж. де ла Тура?!

Безусловно, арт-терапия широка и разнообразна по своему воздействию. Но мы хотим поговорить лишь об одном из средств выразительности – цвете.

Эмоциональная сфера человека

Понятие «эмоция» происходит от латинского слова emoveo (потрясаю, волную), что отражает суть эмоциональных процессов. Физиологическую основу эмоционального развития составляют сложные взаимоотношения лимбической системы, структур лобных и височных долей, подкорковых структур гипоталамуса и эндокринной системы человека. И на этом наш экскурс в невропатологию предлагаем закончить.

Понятие «эмоция» подразумевает особый вид психических процессов или состояний человека, которые проявляются в переживании значимых ситуаций, явлений и событий в течение жизни. Эмоции весьма различны, поэтому существу