Введение

Что такое семья? Какая она должна быть? Думаю, мало людей задавали себе такие вопросы и ещё меньше отвечали или получали ответы. Я хочу начать данный учебник именно с этих двух вопросов. Это очень важно, так как они являются фундаментом института семьи. Институт семьи подразумевает в себе институт отцовства, материнства, родства, брака, детей и всё, что с этим связано. Это как предмет в институте. Этому нужно обучаться с нуля, улучшать, а также обязательно иметь практику и стажировку. К сожалению, в данный момент у нас нет официального места или предмета, где этому обучают всех желающих. А это влечёт за собой большие неприятности и проблемы, так как всё общество состоит из этих семей. При этом ситуация в последнее время начинает меняться в лучшую сторону. Сейчас тема рода и семьи – одна из самых востребованных, люди хотят узнать об этом больше информации, они желают экологичного раскрытия в данной сфере. Я вам предлагаю не останавливаться, а дальше развивать эту мысль. Тогда мы поднимемся на самую верхушку и скажем о том, что сама власть – это и есть отражение большого количества различных семей. Можно взять другое сравнение, для этого нам стоит обратиться к природе, а если быть точным, то к пчёлам. Представьте, что государство – это улей, семья – это соты, а люди – это пчёлы. Вкус, цвет, свойства, химический состав мёда зависит от того, где пчела собрала материал. После сборки она заливает соты нектаром, и через какое-то время нектар превращается в мёд. Вывод какой? Какой пчёлы заложили мёд, такой мёд и будет. А теперь эту информацию перенесём на семью. Знания и поведения, заложенные в вашей семье, в том числе в роду, прямо отражаются на всём социуме. Отсюда делаем вывод, что сердцем общества и всей нации является именно семья. К сожалению, есть семьи потухшие, их ещё называют семьи обезглавленные. Чаще всего это матери-одиночки, т. е. женщины, которые воспитывают своих детей без мужа, но бывает и такое, что отец воспитывает детей без матери. Причины этого могут быть совершенно разные: от развода до болезней и даже смерти одного из супругов.

По статистике инициатором развода являются женщины, именно они чаще всего думают о разрыве отношений. Чтобы понять, почему так сложилось, необходимо увидеть причину. Выделю три основные проблемы в семье, которые приводят к разводу у большинства людей:

• Люди не понимают друг друга.

• Неумение решать конфликты.

• Неумение руководить своими эмоциями.

Поэтому если вы хотите избежать расставания или развода со своим партнёром, в том числе убрать конфликты с родственниками и детьми, то необходимо проработать данные проблемы. Также не стоит забывать о том, что основное поведение закрепляется ещё в детстве. Неблагополучная семья прямо указывает о деструктивной среде в детстве человека или в его подростковом возрасте. Такой отрицательный опыт может быть как у одного партнёра, так и у обоих одновременно. У человека не было хорошего примера в детстве, поэтому во взрослой жизни он не знает, как строить здоровые и крепкие отношения. Именно поэтому во взрослой жизни такие люди не могут правильно организовать свои семьи, они просто не понимают, что и как им делать. Они кое-как двигаются, да и вообще на ладан дышат. Это их вина? Думаю, что нет, их же никто не научил этому. Семьи расстаются, умирают из-за того, что люди не понимают, что семьи нужно строить сердцем и душой. В данном случае искусственность не пройдёт. «Благополучие общества, успех церкви, процветание нации зависит от влияния на личность человека семьи, в которой он был воспитан» (Е. Уайт).

Семья – это школа, т.е. место учёбы, знаний, воспитаний и работа над собой. Ребёнок черпает знания именно от своих родителей, в основном он смотрит, как родители относятся друг к другу – это основа обучения. И только потом ребёнок обращает внимание, как и что они говорят. А в самом конце – как они относятся к нему, т. е. к своему малышу. Родители первые 5—6 лет имеют большое влияние на ребёнка, а начиная с 6—7 лет подключаются все другие родственники. Там уже ребёнок будет смотреть, как его мама относится к бабушке и как папа относи