Баба-яга в тылу врага, или Как выжить в каменных джунглях
Ольга Борисовна Несмеянова
Сказки бабушки Яги
Третьеклассница Матильда Веткина не особо верила в чудеса. Обычная школа в новом квартале, гаджеты и любовь к математике не позволили бы даже предположить того, что может случиться дальше! Виной ли тому оставленный под подушкой зуб и случайно загаданное желание? Или всё дело в хулигане Федьке Клюквине, проживающем по соседству? А может – во внезапно пробежавшем по улице Коте с жёлтой сумочкой через плечо. Возможно, отгадку надо искать в деревянном ведре, по свисту прилетевшем из леса… Стоп! А не ступа ли это Бабы-яги?..
Как живётся в Змеегорске за ГАДом? Почему Кощей ушёл за мороженым и пропал? Как держать ответ перед Бабой-ягой, если провинился перед мухой? Как не попасть в сказочный мир, когда тебе в руки попадает летающая ступа?..
Матильде предстоит узнать, что же находится за высоким синим забором на границе Змеегорска, и спасти Федьку из необъяснимого сказочного заточения!..
Верьте в чудеса! Они существуют! Зуб даю!
Ольга Борисовна Несмеянова
Баба-яга в тылу врага, или Как выжить в каменных джунглях
© Несмеянова О. Б., текст, 2024
© Ирина Иванова, ил., 2024
© ООО «Издательство «АСТ», 2024
Глава 1. Жила-была девочка
Жила-была девочка. Звали её Матильда Веткина. Жила она с мамой и папой в одном из новых, современных районов из стекла и бетона, прямо за ГАДом – Городской автомобильной дорогой, что окружала большой город. Эти районы похожи на отдельные маленькие городки, и каждый имеет своё название. Их называют – «спальные районы». Это потому, что взрослые так долго едут по пробкам на работу и обратно, что дома успевают только поспать. Каждому такому мини-городку придумали забавное название. Этот назывался Змеегорск.
Матильда была уже большой девочкой. Она заканчивала третий класс. Училась хорошо, почти на одни пятёрки, но была слишком серьёзной для своих лет. Одноклассники даже дразнили ее занудой и зубрилой. Она, конечно, старалась не обращать на это внимания, но не всегда получалось.
Сидела как-то Матильда вечером дома, читала в Интернете статью про великих математиков и усердно грызла силиконовую флешку. Дурацкая, конечно, привычка, но Матильда никак не могла от неё избавиться. Ей так лучше думалось. Флешка очень сильно помогала, особенно когда попадались трудные примеры. Математика – это вообще любимый Матильдин предмет.
Статья была очень интересная. Из неё Матильда узнала, что в древности почти все математики умели писать стихи. А Софья Ковалевская вообще считала это умение важным. Надо же! Математика и стихи! Кто бы мог подумать? От удивления Матильда надкусила флешку посильнее. Во рту что-то громко хрустнуло, и прямо об экран планшета громко хлопнулся зуб!
Зуб давно шатался, но Матильда не думала, что он может вот так запросто взять и сам вывалиться.
Это, конечно, был не первый расшатавшийся зуб. Но остальные молочные зубы покинули её давно, ещё в раннем детстве. Они с мамой всегда ездили в поликлинику, где закутанный в голубой халат доктор в маске аккуратно вытаскивал зубы большими блестящими щипцами. А потом ей торжественно выдавали воздушный шарик на палочке с изображением оскалившегося толстощёкого мальчика и диплом «За неслыханную смелость».
А этот вот выпал сам. Без толстого мальчика и диплома. Надо его срочно исследовать!
Матильда поднесла зуб к лампе и внимательно рассмотрела. Он был с одной стороны гладким, а с другой колючим, как ёжик. Интересно, как такой колючий зуб не кололся во рту? Матильда вспомнила, что с ним вроде как надо что-то делать. Кажется, под подушку класть и какие-то заклинания говорить. Но какие? Может, узнать у родителей?
– Ма-ам, па-ап! – Матильда вбежала на кухню, сжимая зуб в кулаке. – Вы не помните, что делают с выпавшими зубами?
Родители тихо сидели на кухне в пижамах и сосредоточенно смотрели в свои гаджеты.
– Родители! Вы меня слышите?
– Угу, – промычал себе под нос папа. В его очках отражались зелёные столбики цифр с планшета. – В помойку выбрасывают.
– А как же зубные феи и чудеса всякие? Там же что-то говорить надо и куда-то эти самые зубы класть