Сборник сочинений для 11 класса

Ольга Лю

В сборнике представлены сочинения по произведениям М. Шолохова, М. Булгакова, А. Куприна.

Ольга Лю

Сборник сочинений для 11 класса

Сочинения по роману М.А. Шолохова «Тихий Дон»

Эпизод спасения Степана Астахова (по роману М. Шолохова «Тихий Дон»). Какова роль данного эпизода в раскрытии характера Григория Мелехова?

Вы, конечно, читали роман М. Шолохова «Тихий Дон»? Обратили внимание на эпизод встречи главного героя со Степаном Астаховым? Автор показывает читателю, как должен вести себя человек в экстремальной ситуации, чтобы остаться человеком, не запятнав свою совесть страшным поступком.

Нам известно, что главный герой эпопеи – Григорий Мелехов – бесстрашный воин, казак, солдат, уставший от бесконечный войн, походов с горьким запахом сожженных хуторов. Но главное – несправедливая война, которая вызывает в людях страшное ожесточение, обнажая звериные чувства, глубоко чужда герою.

Особенно ярко это показано в эпизоде спасения Степана Астахова. Здесь, на наш взгляд, проявляются лучшие качества характера Мелехова: великодушие, мужество, доброта, самоотверженность и, конечно же, христианское сострадание. Вспомним одну из заповедей Христа: «Да любите друг друга». Недаром из уст заклятого врага Григорий слышит фразу: «…ради Иисуса Христа!» Если обратиться к заповедям казачества, то можно увидеть, что оно немыслимо без веры в Бога, которая является основой жизни. В случае опасности казак должен выручать ближнего всегда, без просьбы со стороны нуждающегося. Вот почему не смог Григорий бросить в беде Степана: чувство долга победило вражду. Правда, Мелехов не ожидал от себя такого поступка: «его обожгла внезапная радостная решимость» спасти человека, пусть даже и соперника, теперь это неважно.

Казалось бы – все: долг выполнен, и Григорий может уезжать, но, «подчиняясь сердцу», видя раненого Астахова, он продолжает рисковать жизнью. И пуля его не берет, словно Бог защищает героя, исполняющего святой долг – спасение человека.

Интересно, что Степан под влиянием высокоморального поступка своего соперника признается в том, о чем можно было и не говорить: «… я сзади до трех раз в тебя стрелял… Не привел бог убить». Да, действительно, как это ни парадоксально, Бог спасает Григория, чтобы тот в свою очередь не дал погибнуть Степану.

Так автор сталкивает героев с проблемой выбора: добра и зла, чести и бесчестия, прощения и мести. Мы видим, что Григорий способен бороться с событиями, посланными судьбой. Это человек понимающий, анализирующий, чувствующий. И что может быть лучше взгляда, полного благодарности: «Не забыть Григорию короткого взмаха Степановых глаз».

Но все-таки эпизод заканчивается тем, что герои «разошлись по-прежнему не примиренные». Почему, ведь их сблизила борьба за жизнь? Но не смог Степан простить Григорию обиду, слишком тяжело переживал свое унижение, не смог смирить гордыню. В этом, на наш взгляд, заключается трагедия героев романа. Если бы они пришли к идее всепрощения, то мир и покой навсегда воцарились бы в их семьях.

Война, по Шолохову, разлагает души людей, убивает в них все человеческое. Но в данном эпизоде глубинная сущность характера Григория раскрывается в его гуманизме, в остром ощущении чужой боли, способности к состраданию. Эти лучшие нравственные качества герой не растратил, пройдя через испытания войной и смертью в грозных исторических событиях.

Анализ эпизода из романа М. Шолохова «Тихий Дон». Проблемный вопрос: «Как связано состояние природы с психологическим состоянием Аксиньи?»

В романе «Тихий Дон» Михаил Шолохов повествует о судьбе русского казачества в переломный момент истории. Население Дона – земледельцы, поэтому их жизнь тесно связана с природой, которая независима, могущественна, красива. Она является полноправным действующим лицом произведения.

Михаил Шолохов использует прием психологического параллелизма – сопоставления какого-либо события в жизни людей сопровождающими его явлениями природы.

Прежде чем показать нам душевное состояние Аксиньи после встречи с Григорием, автор рисует картину снежного наноса, тревожную, холодную и динамичну