ПРЕДИСЛОВИЕ

Данный сборник посвящён всего одному заданию из теста ОГЭ по английскому языку. Это – задание №3 устной части. На его основе ученику необходимо построить связное «монологическое высказывание на заданную тему с опорой на план».

В сборник входят более 100 вариантов ответов в рамках тем, определённых ФГОС-ами для освоения программы английского языка в средней школе. Согласно заданию, каждое высказывание должно содержать минимально 10—12 предложений. Однако предлагаемые варианты в целом превышают это количество и являются избыточными. Это позволяет педагогам и ученикам подбирать удобные тексты и составлять свои собственные шаблоны. Уменьшение объёма текста и упрощение конструкции предложений представляют собой более простую задачу, чем увеличение и усложнение. По каждой теме, в помощь к уже составленным вариантам предлагаются дополнительные наборы слов и фраз. Из них ученику несложно будет выбрать знакомые варианты и составить легко запоминающийся текст. Таким образом достигается максимальная экономия времени на подготовку к этому сложному заданию.

Каждый вариант ответа содержит текст задания, тему и 4 вопроса, как это будет на экзамене. По некоторым темам существуют разные наборы вопросов, например, «Школа», «Путешествия», «Каникулы». Соответственно, для каждого есть отдельный вариант ответа. Добавлены темы по истории страны, патриотизму и искусственному интеллекту.

Ниже приведена детализация установленного ФГОС основного общего образования тематического содержания речи. Детализация проведена на основе федеральной образовательной программы основного общего образования.

СОДЕРЖАНИЕ

ANIMALS

You are going to give a talk about animals. You will have to start in 1.5 minutes and speak for not more than 2 minutes (10–12 sentences).

Remember to say:

– what wild animals live in your region;

– whether it is a good idea to keep a wild animal as a pet, and why;

– why people build zoos in cities and towns;

– what your attitude to zoos is.

You have to talk continuously.

Now I am going to talk about animals.

* You know I live in the region where you can see wild boars, moose, foxes, wolves, hares, black grouse, ducks, and beavers. There are a lot of forests around. So those animals live in the woods and near rivers.

* In my opinion, it is not a good idea to keep a wild animal as a pet. Even if you take it as a little one, it has natural instincts and can react as a wild animal one day. It is simply dangerous. Moreover, you can threaten other people around you in this case.

* I think people build zoos in cities because they cannot see wild animals around anymore. It is a sort of keeping connection with nature and a way to show children how real animals look like. Otherwise, kids can read about them only in books.

* My attitude to zoos is negative. They do not help people become more intelligent and learn more about the animals. On the other hand, they take a lot of resources and space in the cities. Also, the animals in cages suffer, too. Their life has nothing to do with real wilderness. That’s the way it goes.

That’s all I wanted to tell you about animals.

ARTIFICIAL INTELLIGENCE

You are going to give a talk about artificial intelligence. You will have to start in 1.5 minutes and speak for not more than 2 minutes (10—12 sentences).

Remember to say:

? what AI means;

? why AI applications are so popular;

? why AI is considered to dangerous;

? what your attitude to AI is.

You have to talk continuously.

Now I am going to give a talk about artificial intelligence.

* To tell the truth. AI is a complicated software that provides you with the information. AI finds, collects, shapes, and transforms information from global sources according to your inquiry. AI can solve maths problems, write programme code, correct your mistakes, compose an essay or image. In fact, it is a sort of librarian, who instantly finds the book you need. Or is it a browser that similarly finds the information, when you enter a search query in the browser line.

* Of course, AI is so popular because it makes its work very quickly and