Скрытый потенциал. Наука достижения большего. Адам Грант. Саммари
Smart Reading
Smart Reading. Ценные идеи из лучших книг. Саммари
Это саммари – сокращенная версия книги «Скрытый потенциал. Наука достижения большего» Адама Гранта. Только самые ценные мысли, идеи, кейсы, примеры.
Кенийский копьеметатель Джулиус Киплагат Йего стал в 2016 году серебряным призером Олимпийских игр, а до этого одержал множество побед на национальном уровне. Ничего удивительного? Но Йего научился метанию копья по роликам в YouTube.
Может быть, спортсмен обладал выдающимися врожденными способностями, широкими связями, был на редкость удачлив? Нет, ничего из этого не имело решающего значения.
Все дело в том, покоится ли наш талант в земле или мы уже взялись за лопату, чтобы его откопать.
Всемирно известный психолог Адам Грант разработал принципиально новый подход, как раскрыть скрытый потенциал в себе и помочь в этом окружающим. Эта книга наверняка изменит ваши представления о таланте и предназначении. А возможно, изменит и всю вашу жизнь. Попробуем?
Скрытый потенциал. Наука достижения большего. Адам Грант. Саммари
Оригинальное название:
Hidden Potential: The Science of Achieving Greater Things
Автор:
Adam Grant
www.smartreading.ru (http://www.smartreading.ru/)
Способности или характер?
Чтобы добиться по-настоящему важных успехов, нужно иметь врожденные способности. Желательно проявлять их как можно раньше, выгодно отличаясь уже среди одногруппников в детском саду, тем более – среди одноклассников в школе. Разумеется, способности должны быть неординарными, исключительными, будь то спорт, музыка, что угодно.
Думайте так – и проиграете. Верно лишь одно: все мы от рождения наделены разными хорошими качествами. Но то, чего можем добиться в течение жизни, зависит целиком от нас самих. Исследования жизни выдающихся людей вновь и вновь подтверждают одну и ту же мысль: вундеркиндами были лишь единицы. Что помогло добиться немалого успеха остальным? Их характер.
Мотивация важнее врожденных способностей. Навыки, которым вы уделили достаточно сил, важнее божьего дара.
На наш характер влияют родители, учителя, тренеры. Они ключевые мотиваторы. Но не для всех и не всегда. Если вам не хватало поддержки, эта книга даст ее.
Правила, которые помогают расти
Покиньте зону комфорта
Примите дискомфорт. Полиглоты вызывают всеобщее восхищение. Способность щебетать на иностранном языке спустя пару дней после того, как оказался в новой стране, неизменно производит впечатление. Ах, как жаль, что удивительной способностью с лету осваивать чужой язык наделены лишь единицы[1 - Читайте саммари книги Бенни Льюиса «Свободно говорить на иностранном языке за 3 месяца».]!
Или нет?
Сами полиглоты не считают свою способность уникальной. Они уверены: так сможет каждый. Способности к языкам вовсе не снижаются после 18. Однако у полиглотов есть один важный секрет. Они не боятся почувствовать себя дискомфортно.
Оказаться на улице большого незнакомого города в другой стране, особенно впервые, – дискомфорт. Встретиться с людьми другой культуры – дискомфорт. Тем более – произносить непривычные звуки, которые должны сложиться в осмысленные слова. И полиглоты к этому готовы.
В 1970-х годах в педагогическом сообществе утвердилась идея: методы обучения нужно адаптировать к стилю, который наиболее привычен ученикам. Кто-то лучше понимает материал на слух, кто-то визуал и т. д. Все были в восторге: наконец-то образование станет персонализированным.
Но спустя недолгое время стало понятно, что такой подход не слишком-то продуктивен. Успеваемость не улучшилась. А все дело в том, что, облегчая процесс учебы, делая ставку только на сильные стороны ученика, мы лишаем обучение его подлинного смысла. Учиться – значит менять свое «я», то есть неизбежно испытывать трудности.
Не всякий комфортный именно нам стиль обучения результативен. Скажем, чтение как способ долгосрочного усвоения информации всегда эффективнее восприятия на слух и прочих способов восприятия – это подтверждается экспериментами с аудиалами, визуалами и пр.
Что же, учиться надо только через не могу? Нет, но су