Книга-тренинг «Моя профессия – ведущий трансформационных игр» написана психотерапевтом, известным игропрактиком, автором нескольких популярных трансформационных игр и колод метафорических карт, ченнелером Ксенией Лагодной (Губаревой) в поддержку начинающих и практикующих игропрактиков.
Содержит теоретическую часть, мотивирующие практические упражнения, а также рассуждения автора, которая прошла большой путь от ведущего трансформационной игры до создателя игр, меняющих жизни людей.
Подходит ли мне профессия игропрактик? Как поверить в себя? Как мне выбрать свою игру? Как взаимодействовать со сложными игроками? В чем моя ценность как игропрактика? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в этой книге.
Книга поможет структурировать информацию по теме ведения трансформационных игр, соединиться со своей внутренней субличностью игропрактика.
Это тренинг, пройдя который, вы влюбитесь в себя как в игропрактика и влюбите в себя других!
Введение
Любите ли вы трансформационные игры так, как люблю их я?
«Здравствуйте, меня зовут Ксения Лагодная (Губарева). Я психотерапевт, автор трансформационных игр и колод метафорических карт», – с этих слов на протяжении уже нескольких лет я обычно начинаю знакомство на профессиональных встречах.
Для меня до сих пор трепетно-волнительно звучат эти слова, и кажется, что я никогда на 100 процентов не привыкну к ним. Могла ли я представить лет 10 назад, что найду свое призвание в том, что приносит мне истинное наслаждение и деньги? Что мои поиски идеальной формы проявленности моего потенциала остановятся на ведении и создании трансформационных игр?
Но это произошло.
Моя радость, моя жизнь, мое творчество, мой опыт, мои навыки, моя личность и мой интерес сошлись в трансформационных играх.
Мне повезло родиться в конце XX века, а не в его начале. Ведь тогда, кто знает, как сложилась бы моя судьба? Была бы я так же счастлива в своей реализации в то время, когда трансформационных игр еще не было?
Да, трансформационные игры (т-игры) – достаточно молодой инструмент в сфере помощи людям в их самореализации. Ему лет двадцать, не больше. Кто-то может со мной поспорить, ведь первая трансформационная игра появилась много столетий назад. Это игра «Лила». Но я имею ввиду переход трансформационных игр из разряда полезного времяпрепровождения для немногих в широко используемый профессиональный метод.
Сейчас существует масса трансформационных игр на любые темы. И меня данная тенденция, честно скажу, только радует. Появляются т-игры психологические, эзотерические, бизнес-игры, интегративные. Но та скорость, с какой начал развиваться рынок т-игр, с другой стороны, имеет минус. Не сформирована общая стратегия обучения специалистов, нет четких критериев. Профессия «ведущий трансформационных игр» именно как профессия только зародилась, и многие начинают вести трансформационные игры, не имея достаточного уровня подготовки, даже с учетом существующих курсов по обучению ведущих.
Когда я начинала заниматься игропрактикой (помощью людям с использованием трансформационных игр) около 10 лет назад, я плохо понимала, что такое игропрактика. Мне казалось, что я просто веду трансформационную игру, она мой помогающий инструмент в той самой группе для взрослых по коммуникациям.
За моими плечами было 6 лет психфака, 10 лет опыта работы в качестве психолога и психотерапевта в разных структурах: от школы с подростками до ведения групп по коммуникациям у взрослых, был опыт составления игровых занятий, несколько важных обучений (гештальт-терапия, НЛП, травмотерапия, ведение групп и много других). Я вообще люблю учиться, это моя слабость. А также с 22 лет я проходила психотерапию в качестве клиента.
Мною был накоплен достаточно большой багаж знаний, навыков, и я имела огромный опыт в теме работы с людьми. Но, взяв в руки свою первую трансформационную игру, я все равно находила, что еще прокачивать в себе, чтобы вести игры еще лучше. Можно сказать, что мое личное обучение ведению трансформационных игр было разбросано по времени и месту и отшлифовано практикой.
Сейчас игропрактика уже вышла на тот уровень, когда она