Формула жизни

Елена Павловна Харитонова

В романе о девушке журналистке смысл таков: затронуть за живое, раскачать грубую душу, растрясти снобизм в мертвых душах.Девушка- журналистка впоследствии ставшей и занявшей пост главного редактора раскрывает смысл жизни, поворачивает события в правильное русло, переступая через несправедливость и анархию. Тяжкий путь определяет ее в жизни, она находит счастье в личной жизни, восстанавливает справедливость. Уничтожая несправедливость, ложь, сама избавляется от многих пороков в себе, вредных привычек. Рассматривает и глубоко изучает темные уголки заброшенной жизни. Ее глубокое проникновение терзает ее душу, в мучениях она познает себя. В ней пробуждается способность различать «яркое» от «темного», справедливое от несправедливого, злое от доброго и т д. Вмешательство ее в жизнь других людей и желание помочь людям разобраться в себе, определяет ее место в жизни. Грамотность ее изложения повышает ее, как профессионала и рождает в ней профессионала в жизни.

Елена Харитонова

Формула жизни

ГЛАВА 1

ВИКТОРИЯ

Темным зимним вечером, когда нечего было делать, в голове посещали различные мысли, смешалась радуга цветов. Пребывание в таком состоянии всегда мучило ее, мешало верно, мыслить и каждый раз она себе повторяла девизом:

– Ну, хватит, сколько можно? Мешать и смешивать краски радости и грусти, тоски и вдохновения. Пора определяться с собой, искать собственное мнение в мельнице других,– сердце ее разрывалось на части и требовало справедливости души.

Каждый раз, когда ей снилось, что неопределенность ее сопутствует везде, она просыпалась и говорила:

– Все, я решила действовать.

Она прекрасно понимала, что мысль неразрывно связана с действием. Если бы она что-то решила и решила сознательно, следом действие постучится в дверь души и напомнит свою очередность.

Программой на жизнь она ставила – понимание смысла жизни. От непонимания себя и других, она считала себя «девушкой – вердиктом». Это выражение пугало и мучило ее. От него ей становилось страшно за саму себя и других. Пребывание в состоянии страха кидало ее, как мелкую рыбешку в огромном океане, которая не могла найти размера своей стихии, определить условия для развития. Жить можно везде и выжить можно тоже везде. Главное решить, где твое начало.

Она знала, что мыслит верно, ей не хватало подсказчика в жизни. Что-то невидимое ходило с ней рядом и разговаривало с ней. Она привыкла к такому общению, но видела потребность превращения этого невидимого в материальном ощущении. Желала слышать голос невидимого существа, прикосновение руки, вибрации звука, энергетическое тепло.

Она привыкла к невидимым ощущениям и жила с девушкой – призраком. Разговаривала с ним внутри себя, вела бесконечные диалоги. Иногда этот выдуманный образ приобретал массовый характер. Ей казалось. Что она разговаривает не с одним человеком, а стоит перед аудиторией и ведет беседу с ней, пересказывает свои случаи из жизни, делиться своими ощущениями о смысле жизни, пытается научить других правильно мыслить и действовать в том или ином направлении. Сиюминутно поймала себя на мысли.

– Какое право я имею учить других, если сама еще ничего важного в жизни не сделала? Как мне приходит на ум заниматься педагогическим воспитанием, если у самой никогда не было учителей, которых она внимательно слушала и внимала их вниманию? Как меня могут слушать, если я сама никогда никого не слушала, только лишь прислушивалась? Я прислушивалась к собственному призраку. Кто он? Учитель жизни? Или голос с параллельного мира, который случайно забрел в ее жизненные энергетические каналы? С кем она разговаривает?

Она была знакома с философией ума, дружила с восточной философией, увлекалась медитациями. Иногда сама их сочиняла. Ей был интересен этот невидимый мир, мир души. Ее стали посещать сомнительные мысли:

– Не сошла ли я с ума? Не посетила ли меня «шиза»? Может быть, я этого просто не замечаю, живу с подругой – призраком, разговариваю, сама с собой, а главного в жизни еще не сделала, не воплотила себя в реальности?

Слово «реальность» ее страшно мучила. Она прекрасно понимала, чт