Аналитики. Никомахова этика / Сборник
АристотельНачать читать книгу
О книге
Входит в серию: Non-Fiction. Большие книгиАристотель – один из величайших мыслителей древности, ученик Платона и воспитатель Александра Македонского, обобщивший в своих трудах опыт классической эпохи древнегреческой философии и оказавший огромное влияние на развитие европейской и мировой культуры, ученый-энциклопедист, стоявший у истоков современной науки. Аристотель разработал одну из первых универсальных моделей мироздания и целостную систему научных знаний, охватывающую самые разные сферы человеческой жизни, очертил круг понятий и ввел терминологию, которые до сих пор используются в философском лексиконе и во многом определяют ориентиры и горизонты современного научного мышления.
В издание вошли важнейшие логические трактаты Аристотеля, составившие «Органон» («Категории», первая и вторая «Аналитики», «Об истолковании» и др.), а также «Никомахова этика», трактат, обращенный к проблемам нравственности, в котором философ ставит и всесторонне анализирует важнейшие вопросы человеческого бытия: что есть благо, счастье и справедливость? Кроме того, в книгу включена «Физика» – фундаментальный трактат Аристотеля, который служит своего рода введением ко всем прочим естественно-научным сочинениям мыслителя, включая те из них, которые сегодня мы относим к области биологии и психологии. Аристотелевская «Физика» имеет мало общего с наукой, которая именуется физикой в наше время, тем не менее этот трактат и поныне считается одним из высших достижений человеческой мысли применительно к науке о природе.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
Купить книгу «Аналитики. Никомахова этика / Сборник»
электронная | ЛитРес | 249 ₽ | ||
бумажная … | Book24 | 254 ₽ | ||
бумажная … | Читай-город | 254 ₽ | ||
показать все цены | ||||
бумажная … | Лабиринт | 1 305 ₽ |
Графики цен
Рейтинги этой книги | за всё время |
Научная литература | №3600 |
Книги по философии | №1474 |
Логика | №25 |
Этика | №70 |
Античная литература | №152 |
Зарубежная старинная литература | №430 |
Зарубежная образовательная литература | №1624 |