Истории про детей и для детей

Галина Алексеевна Аникина

Книга адресована дошкольникам. В ней озвучены истории про жизненные ситуации, в которые попали дети. Малыши пытаются самостоятельно выбратьсяиз них доступными способами. К сожалению, эти способы решения проблем не всегда правильны. Через стихи-подсказки Автор предлагает детям выбрать альтернативу.

Галина Аникина

Истории про детей и для детей

Интересные истории

В нашем дворе, на детской площадке

Истории разные случаются часто.

Про маленькую девочку, мою соседку Юлю,

Я расскажу историю такую.

Любимая игрушка «Собачка» у Юли.

Мечтала завести она собачку живую.

– О том, что собаки – «друзья» человека

Мне мама давно, ещё в детстве сказала.

Но это не так, собаки плохие,

детей обижают, кусачие, злые!

-Что случилось, дочка, слёзы утри.

И успокойся, всё мне расскажи.

– Во двор прибежала собачка хромая,

Растрёпанная, грязная, «жалкая» такая.

Я к ней наклонилась спросить, что случилось.

Она же меня за нос укусила!

Вот после такого собачек жалей…

Нет, не бывает собачек – «друзей».

– Ты добрая девочка, я это знаю.

Мы вместе живём, тебе я «родная».

Собачка была чужая, бродячая, не «родная».

Собачка, которую ты повстречала,

Возможно, «от страха» во двор забежала.

Что с ней случилось, ты же не видела.

А вдруг, её люди плохие обидели?!

Чтобы беду не допустить,

К бродячим собакам нельзя подходить!

Бродячих животных нельзя обижать,

А нужно заботиться и приручать.

История про игрушку и подружку

Счастливая Даша бежала к подружкам,

Крепко держала в руках игрушку,

Решила скорее всем показать,

Потом целый день сама с ней играть.

«Вот, посмотрите, – она говорила –

Чудо, какое мне мама купила».

Игрушку свою никому не дала.

«Я буду играть с ней только сама!»

Потом очень быстро домой убежала,

И там целый день с игрушкой играла.

Она променяла друзей на игрушку.

Хотела бы ты такую подружку?

История про девочку, которая решила просто

очень трудную задачу

Папа доченьку кормил,

Папа дочке говорил:

«Кушай, милая, и вырастешь большая!

Будешь о папе заботиться, родная».

Испугалась дочка:

«Вырасту большой,

А мой папа будет

Старичок седой!»

И сделала девочка вывод простой:

«Я совсем не буду есть,

Чтобы папе не стареть!»

История о том, как правильно решить

трудную задачу

Так устроен мир вокруг:

Я расту, и растёт рядом дуб.

Под деревом этим живу я в норе.

Заботится дуб о лесной детворе:

Даёт желудей на обед и на ужин,

Листвой укрывает от зноя, от стужи.

Живёт он сто лет, но совсем не стареет:

Его сберегают и птицы, и звери:

Гоняют мышей, чтобы корни не грызли,

Жуков-короедов и прочих врагов.

И дуб-старичок никогда не болеет,

Всегда защищать малышей он готов!

Про день и ночь

«Уходите, спать хочу.

В детский садик не пойду!

Уходите, не шумите

И напрасно не будите.

Ночью мне пришлось играть.

А сейчас хочу я спать».

«Не кричи, малыш, не злись.

Всем понятен твой каприз.

Мы сказать тебе хотим:

Нарушаешь ты режим.

Ночь для отдыха и сна.

Днём работать всем пора.

Другая история про день и ночь

– Спать пора, ложись, малыш,

Утром на работу.

– Мама, я хочу играть:

Спать мне неохота.

– В мире мы живём таком,

где уметь трудиться –

Это очень хорошо,

в жизни пригодиться!

Чтобы было что поесть,

С чем играть и что надеть,

Нужно соблюдать закон:

Днём – работа,

Ночью – сон.